(1) Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. (2) Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. (3) Mưa xong thì tạnh thôi. (4) Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố […]. (5) Những ngọn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. (6) Hoa trong công viên. (7) Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. (8) Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu…

(9) Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. (10) Những cái đó ở thiệt xa ….

 hãy phân loại các phát ngôn trong đoạn trích trên.

Cho đoạn trích:

(1) Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. (2) Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. (3) Mưa xong thì tạnh thôi. (4) Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố […]. (5) Những ngọn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. (6) Hoa trong công viên. (7) Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. (8) Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu…

(9) Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. (10) Những cái đó ở thiệt xa ….

Anh/ chị hãy phân loại các phát ngôn trong đoạn trích trên.

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể là những cái đó hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc bà bán kem đẩy cái xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. con đường nhựa ban đêm, sau cơn mưa phùn hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng cáo cải mủng đội trên đầu.Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thật xa. Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi. Phân tích vẻ đẹp chủa Phương Định trong đoạn văn trên. Giúp mình với. Thanks.

Cho đoạn văn sau:

Nhưng tạnh mất rồi. Tạnh rất nhanh như khi mưa đến. Sao chóng thế? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi. Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá. Mưa xong thì tạnh thôi. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, oặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. Phải, có thể những cái đó… Hoặc là cây, hoặc là cái vòm tròn của nhà hát, hoặc là bà bán kem đẩy chiếc xe chở đầy thùng kem, trẻ con háo hức bâu xung quanh. Con đường nhựa vào ban đêm, sau cơn mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông như một con sông nước đen. Những ngọn đèn điện trên quảng trường lung linh như những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích nói về những xứ sở thần tiên. Hoa trong công viên. Những quả bóng sút vô tội vạ của bọn trẻ con trong một góc phố. Tiếng rao của bà bán xôi sáng có cái mủng đội trên đầu…

Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa… Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi…

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là?

A. Tự sự

B. Biểu cảm

C. Miêu tả

D. Nghị luận

Dòng nào sau đây chỉ có các cụm danh từ?

A. những ngôi sao to trên bầu trời thành phố, một con sông nước đen, ngọn điện trên quảng trường, tiếng rao của bà bán xôi

B. tiếng rao bà bán xôi, cái vòm tròn nhà hát, nhớ một cái gì đấy, những ngôi sao trong câu chuyện cổ tích

C. cái vòm tròn của nhà hát, xoáy mạnh như sóng, con đường nhựa ban đêm, những quả bóng

D. một con sông nước đen, lung linh như những ngôi sao,  ngọn điện trên quảng trường, một cơn mưa đá

Thành phần phụ chú và những từ ngữ trong câu sau liên quan với nhau theo kiểu quan hệ nào?

"Bác tôi, người bên trái tấm hình, là một nhạc sĩ sáng tác nhạc tiền chiến."

A. Quan hệ bổ sung

B. Quan hệ điều kiện

C. Quan hệ nguyên nhân

D. Quan hệ mục đích

Thành phần phụ chú và những từ ngữ trong câu sau liên quan với nhau theo kiểu quan hệ nào?

"Bác tôi, người bên trái tấm hình, là một nhạc sĩ sáng tác nhạc tiền chiến".

A. Quan hệ bổ sung   

B. Quan hệ điều kiện   

C. Quan hệ nguyên nhân   

D. Quan hệ mục đích

 Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những cái nấm to bằng cái nấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác tôi là một người khổng lồ đi lạc vào vương quốc của người tí hon. Đến đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

  Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâuvẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền cành nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.

 Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy.

gạch chân vị ngữ chủ ngữ trong câu sau nêu rõ là kiểu câu j